La alfabetización de datos es la capacidad de leer, trabajar, analizar y comunicar datos de manera efectiva. Se trata de entender qué significan los datos, cómo se crean y cómo usarlos para poder hacer las preguntas adecuadas, interpretar los datos correctamente y tomar decisiones informadas y basadas en evidencia.
La alfabetización de datos es una habilidad de pensamiento. No se trata de convertirse en un científico de datos, construir modelos de aprendizaje automático o escribir código SQL o Python complejo. Es la capacidad de pensar críticamente sobre los datos y explicar tus ideas de manera clara y precisa. Y se aplica a cualquier persona de la organización.
La alfabetización de datos permite formular las preguntas adecuadas sobre los datos y traducir las preguntas comerciales en preguntas sobre datos. Así que, en lugar de preguntarte por qué bajaron las ventas, podrías formular la pregunta de la siguiente manera: "¿Qué segmento, en qué período y en comparación con qué referencia?".
La alfabetización de datos puede ayudar a los usuarios no técnicos a utilizar herramientas de inteligencia empresarial de manera efectiva para la toma inteligente de decisiones; leer y criticar gráficos y paneles, detectar visualizaciones faltantes y comprender ejes, escalas y líneas base.
La capacidad de evaluar la credibilidad, los sesgos y las limitaciones te permite analizar las fuentes de datos y su fiabilidad. Por ejemplo, descubrir que los resultados de la encuesta pueden no representar a toda la base de clientes.
Los usuarios empresariales podrán comunicarse eficazmente con los equipos de datos, redactar mejores solicitudes de datos, comprender restricciones y compensaciones e interpretar correctamente los resultados de los análisis.
La alfabetización de datos se basa en otras formas de alfabetización. Puedes pensar en la alfabetización estándar, la capacidad de leer, escribir y comprender el lenguaje, como un componente esencial de la alfabetización en datos. Del mismo modo, la alfabetización digital, es decir, la capacidad de utilizar las herramientas y tecnologías digitales de manera eficaz y segura, es otro componente fundamental de la alfabetización en materia de datos.
Se necesita un nivel básico de alfabetización para leer paneles y documentación, mientras que la alfabetización digital te permite usar herramientas analíticas u hojas de cálculo. Pero necesitas alfabetización en datos para interpretar el significado de los números y actuar según tus hallazgos. Permite el pensamiento crítico, la interpretación contextual y el escepticismo de las fuentes para plantear las preguntas correctas, como: "¿Es el tamaño de la muestra lo suficientemente grande? ¿Comparado con qué referencia? ¿Cambió el seguimiento? ¿Es estadísticamente significativo?".
Muchas organizaciones invierten mucho en alfabetización digital (herramientas), pero invierten poco en alfabetización de datos (interpretación). Las organizaciones generan más datos que nunca, y las decisiones se basan cada vez más en ellos. La alfabetización de datos es esencial para los trabajadores del conocimiento hoy en día, como lo fue una vez la alfabetización estándar.
Las herramientas no generan ideas, sino las personas. Tener datos no es lo mismo que entenderlos. La alfabetización de datos importa porque determina si los datos realmente mejoran las decisiones o las empeoran con errores de confianza. Conduce a decisiones basadas en evidencia, no en intuición, política o tableros mal leídos.
La alfabetización de datos evita interpretaciones erróneas costosas y genera confianza. Permite una comunicación y gobernanza efectivas. Cuando las personas entienden los datos, pueden ser más productivas y eficientes. La alfabetización de datos respalda el trabajo moderno basado en datos.
Hoy en día, casi todas las funciones de una organización tienen que ver con los datos. Y los usamos en nuestra vida diaria. Así es como se manifiesta el pensamiento basado en datos en situaciones reales:
La alfabetización de datos a todos los niveles, no solo en los equipos de análisis, puede tener un impacto medible en el rendimiento de las organizaciones y en cómo se realiza el trabajo. Cambia la calidad, la velocidad y la confianza de las decisiones, no solo la capacidad técnica. Permite una toma de decisiones mejor y más rápida, un mayor retorno de las inversiones en datos, una mejor alineación y comunicación empresarial, un gobierno de datos más sólido y un menor riesgo.
Para una plantilla, la alfabetización de datos puede aumentar la confianza de los empleados, incrementar la productividad y permitir una mejor colaboración y habilidades de resolución de problemas, adaptabilidad y resistencia.
El impacto de la alfabetización de datos en la cultura organizacional se suele subestimar. Cuando se fomenta la alfabetización de datos en todos los niveles, se puede crear una cultura que valore la curiosidad por encima de la certeza y las pruebas por encima de las opiniones, lo que da lugar a debates más saludables, menos actitudes defensivas y mejores resultados a largo plazo.
La alfabetización de datos puede prevenir la “parálisis del análisis” o decisiones rápidas, la desconfianza entre los equipos, el mal uso de las métricas y el exceso de confianza en los datos defectuosos.
Las barreras organizacionales para la alfabetización en datos rara vez provienen de la falta de datos o herramientas. Las organizaciones fracasan por las personas, los procesos y la cultura. Un énfasis excesivo en las herramientas puede dar lugar a una escasa inversión en enseñar a las personas cómo interpretarlas.
La falta de una formación adecuada suele ser consecuencia de una formación genérica que no se ajusta a los roles y se vuelve demasiado técnica para algunos y demasiado básica para otros. Esto puede generar miedo a los números y falta de confianza.
El aislamiento de datos crea un aislamiento organizacional. Cuando los equipos de datos operan separados de los equipos comerciales, el conocimiento no fluye y los analistas se ven obligados a traducir constantemente para los usuarios comerciales.
A medida que las organizaciones transforman sus procesos para ser más ágiles y competitivas, la alfabetización de datos se está convirtiendo en una de las “habilidades de poder” en la fuerza laboral moderna, en todas las industrias. Más decisiones se basan en datos y los clientes y socios esperan explicaciones basadas en datos. La inteligencia empresarial (BI), visualización, automatización y las herramientas de análisis ahora se utilizan ampliamente.
Como resultado, en todos los sectores, las ofertas de empleo, incluso las de puestos no técnicos, incluyen cada vez más la alfabetización de datos o habilidades relacionadas con los datos. Muchos marcos de competencias corporativas ahora incluyen interpretación de datos, razonamiento analítico, medición del desempeño y toma de decisiones basada en evidencia.
Aunque no seas especialista en datos, aquí tienes algunos pasos prácticos para mejorar tus propias habilidades de alfabetización en datos, para centrarte en hábitos, habilidades de pensamiento y prácticas:
La alfabetización de datos equipa a las personas con la capacidad práctica de cuestionar, interpretar, comunicar y actuar sobre los datos, lo que convierte responsablemente los números en decisiones informadas en lugar de confusión o confianza falsa. Es relevante para todos los profesionales, no solo para los puestos técnicos, y es un conjunto de habilidades fundamentales que se pueden aprender y que son vitales para desenvolverse en el mundo actual, tan rico en información.
Con el creciente papel de los datos en el mundo de los negocios, las herramientas de inteligencia empresarial se convirtieron en algo común. La alfabetización de datos se está convirtiendo en una competencia esencial y vital para el avance profesional. Todas las funciones del trabajo en la organización deben continuar haciendo preguntas sobre los datos que encuentran en escenarios del mundo real y practicar la interpretación diaria de datos.
Ahora es el momento de centrarse en las personas y los procesos y eliminar barreras para fomentar una cultura basada en datos.
